Les examens impériaux ont sélectionné pendant 1300 ans, de 605 à 1905, les mandarins (fonctionnaires) dans la Chine impériale, sur le principe de la méritocratie: Un candidat était, entre autres mesures, identifié par un nombre et sa copie d’examen était recopiée par un tiers avant correction.
Les examens pouvaient durer jusqu’à 72 heures, avec chaque candidat dans une cellule séparée.
Le système a été adopté en France, ramené par les jésuites et généralisé par Napoléon.

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Je ne connaissais pas plus que ça, j'ai pu prendre le temps d'écouter un peu, c'est effectivement sympa.
Ca me fait assez penser a Stupeflip, il y a beaucoup de similitudes j'ai l'impression.
Arf. J ai du mal a voir. Quand j écoute "le cartable" de Stupeflip et "Vladimir" de soviet pour raconter la vie d'un enfant.. je les trouve diametralement opposés sur le fond et la forme. Hormis le côté "décalés" des deux (que j adore) je vois pas le lien mais suis vraiment ouvert. J ai jamais vu Stupeflip en vrai après. Peut être la mentalité de fond est la même pour ça faut voir les gens"en vrai" autant que possible je pense pour avoir un réel avis.
C'est la première impression que j'ai eu, sans être un fin connaisseur. En gros leurs constructions syntaxique, la nature des jeux de mots les occurrences des jeux de mots etc... J'ai eu l'impression d'entendre du king ju en mode 'positif'. Par dessous il y a un monde complètement délirant, mais qui correspond à un 'idéal' mêlant utopie et distopie, comme notre monde réel tout en étant chacun 'orthogonaux' entre eux.
Je ne retrouve pas ca dans les autres groupes de 'rap' (même si pour moi ce n'est pas vraiment du rap).
Par contre, c'est une 'impression' et c'est rare que les gens partagent mes impressions, je ne dois pas être câblé normalement !
Je vous conseille ce très bon roman l'Initiation de Malcolm Bosse.
Je l'ai lu au collège et il se relit très bien, même une fois adulte. Les examens sont très bien retranscris et le tout sur le fond de paysages, de culture, d'histoire et de cuisine de Chine.
Pourquoi à votre avis ?
Parce que l’enseignement pour la plèbe est patiemment saboté pour que ceux qui s’en « échappent » restent une minorité et ne viennent surtout pas prendre les places des enfants des « élites ». Eux ont leurs propres écoles (où les ministres de l’Education nationale envoient leur progéniture, ironiquement).